HTML-visning av RDF Turtle ressurs / Arkitektum AS

KS

URI: https://organization-catalog.fellesdatakatalog.digdir.no/organizations/971032146

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2006/vcard/ns#Organization
e-postadresse vcard:hasEmail kom@ks.no
organisasjonsnavn vcard:hasOrganizationName KS
nettadresse vcard:hasURL https://www.ks.no

URI: https://metadata.ks.no/sdg-taxonomi/#hasEvaluation

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#Property
label rdfs:label has evaluation
subPropertyOf rdfs:subPropertyOf http://www.w3.org/2004/02/skos/core#related

URI: https://metadata.ks.no/sdg-taxonomi/#hasImpact

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#Property
label rdfs:label has impact
subPropertyOf rdfs:subPropertyOf http://www.w3.org/2004/02/skos/core#related

Elevundersøkelsen (5.-10. trinn og vg1-vg3)

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#ConceptScheme
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
sist oppdatert dct:modified 2025-07-14
utgiver (org.nr.) dct:publisher https://organization-catalog.fellesdatakatalog.digdir.no/organizations/971032146
navn dct:title Elevundersøkelsen (5.-10. trinn og vg1-vg3)
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1281
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1282
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1283
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1285
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1286
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1287
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1288
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1289
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1290
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1291
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1292
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1293
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1294
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1295
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1296
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1297
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1298
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1299
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1300
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1301
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1302
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1303
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1304
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1305
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1306
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1307
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1308
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1309
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1310
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1311
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1312
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1313
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1314
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1315
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1316
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1317
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1318
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1319
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1320
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1769
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1770
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1775
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1776
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1780
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1781
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1782
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2850
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2851
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2852
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2853
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2854
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2855
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2863
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2864
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2865
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2866
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3115
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3116
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3117
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3118
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3119
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3120
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3121
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3122
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3123
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3124
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3125
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3126
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3127
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3128
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3129
inneholder uneskos:contains https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3130
antall nivå xkos:numberOfLevels 1
status adms:status http://publications.europa.eu/resource/authority/dataset-status/DEVELOP

I klassen min synes vi det er viktig å jobbe godt med skolearbeidet

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1300

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1300
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title I klassen min synes vi det er viktig å jobbe godt med skolearbeidet
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Er du blitt mobbet av voksne på skolen på en eller flere av disse måtene?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3121

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3121
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Er du blitt mobbet av voksne på skolen på en eller flere av disse måtene?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Er du interessert i å lære på skolen?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1283

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/3
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1283
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Er du interessert i å lære på skolen?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Prioriterer du å bruke tid på skolearbeidet (både arbeid i timene og lekser)?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1287

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.2
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1287
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Prioriterer du å bruke tid på skolearbeidet (både arbeid i timene og lekser)?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Trives du på skolen?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1281

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1281
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Trives du på skolen?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome

Opplever du at lærerne dine har tro på at du kan gjøre det bra på skolen?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1294

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1294
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Opplever du at lærerne dine har tro på at du kan gjøre det bra på skolen?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Jeg har fått et godt grunnlag for videre valg av utdanning og yrke, så langt på ungdomsskolen

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3125

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3125
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Jeg har fått et godt grunnlag for videre valg av utdanning og yrke, så langt på ungdomsskolen
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Hvem mobbet du digitalt (mobil, iPad, PC)? (Du kan velge flere)

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3119

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3119
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Hvem mobbet du digitalt (mobil, iPad, PC)? (Du kan velge flere)
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Forklarer læreren godt nok hva det legges vekt på når skolearbeidet ditt vurderes?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1313

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1313
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Forklarer læreren godt nok hva det legges vekt på når skolearbeidet ditt vurderes?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Hvem var det som mobbet deg digitalt? (mobil, iPad, PC)? (Du kan velge flere)

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3115

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3115
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Hvem var det som mobbet deg digitalt? (mobil, iPad, PC)? (Du kan velge flere)
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Jeg har fått et godt grunnlag for videre valg av utdanning og yrke, så langt i videregående opplæring

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3127

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.3
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3127
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Jeg har fått et godt grunnlag for videre valg av utdanning og yrke, så langt i videregående opplæring
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Opplever du at lærerne dine bryr seg om deg?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1293

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1293
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Opplever du at lærerne dine bryr seg om deg?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Legger lærerne til rette for at dere elever kan delta i elevrådsarbeid og annet arbeid som tillitsvalgt?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1770

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1770
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Legger lærerne til rette for at dere elever kan delta i elevrådsarbeid og annet arbeid som tillitsvalgt?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Har du mobbet andre digitalt (mobil, iPad, PC) de siste månedene?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3118

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3118
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Har du mobbet andre digitalt (mobil, iPad, PC) de siste månedene?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Hvor fornøyd er du med den rådgivingen du fikk om valg av utdanning og yrke på ungdomsskolen?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3129

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.3
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3129
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Hvor fornøyd er du med den rådgivingen du fikk om valg av utdanning og yrke på ungdomsskolen?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Samme hvilken jobb jeg får, vil det jeg lærer på skolen være nyttig

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1308

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1308
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Samme hvilken jobb jeg får, vil det jeg lærer på skolen være nyttig
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Opplever du at lærerne behandler deg med respekt?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1295

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1295
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Opplever du at lærerne behandler deg med respekt?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Tenk på når du får arbeidsoppgaver på skolen som du skal gjøre på egen hånd. Hvor ofte klarer du oppgavene alene?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1304

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1304
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Tenk på når du får arbeidsoppgaver på skolen som du skal gjøre på egen hånd. Hvor ofte klarer du oppgavene alene?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Er du blitt mobbet av voksne på skolen de siste månedene?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3120

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3120
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Er du blitt mobbet av voksne på skolen de siste månedene?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Mine lærere synes det er greit at vi elever gjør feil fordi vi kan lære av det

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1301

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1301
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Mine lærere synes det er greit at vi elever gjør feil fordi vi kan lære av det
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Jeg synes at vi jobber med det vi skal lære på forskjellige måter

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1310

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1310
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Jeg synes at vi jobber med det vi skal lære på forskjellige måter
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Er du blitt mobbet digitalt (mobil, iPad, PC) de siste månedene?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2865

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2865
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Er du blitt mobbet digitalt (mobil, iPad, PC) de siste månedene?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Forklarer lærerne hva som er målene i de ulike fagene slik at du forstår dem?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1312

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1312
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Forklarer lærerne hva som er målene i de ulike fagene slik at du forstår dem?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Har du noen medelever å være sammen med i friminuttene?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1282

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/3
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1282
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Har du noen medelever å være sammen med i friminuttene?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Hvor ofte får du tilbakemeldinger fra lærerne som du kan bruke til å bli bedre i fagene?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1317

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1317
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Hvor ofte får du tilbakemeldinger fra lærerne som du kan bruke til å bli bedre i fagene?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Er du blitt mobbet digitalt (mobil, iPad, PC) på en eller flere av disse måtene?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2866

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2866
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Er du blitt mobbet digitalt (mobil, iPad, PC) på en eller flere av disse måtene?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Får du lekser som du greier å gjøre på egen hånd?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1303

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1303
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Får du lekser som du greier å gjøre på egen hånd?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Lærerne hjelper meg slik at jeg forstår det jeg skal lære

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1298

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.5
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1298
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Lærerne hjelper meg slik at jeg forstår det jeg skal lære
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Hvem var det som mobbet deg på skolen? (Du kan velge flere)

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2855

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/3
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/3.8
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2855
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Health_and_social_services_and_welfare
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Hvem var det som mobbet deg på skolen? (Du kan velge flere)
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Er dere elever med på å lage regler for hvordan dere skal ha det i klassen/gruppa?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1776

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1776
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Er dere elever med på å lage regler for hvordan dere skal ha det i klassen/gruppa?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Jeg har fått et godt grunnlag for videre valg av utdanning og yrke, så langt på ungdomsskolen

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3128

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.3
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3128
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Jeg har fått et godt grunnlag for videre valg av utdanning og yrke, så langt på ungdomsskolen
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

I min klasse gjør vi ikke narr av hverandre hvis noen gjør feil

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2850

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2850
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title I min klasse gjør vi ikke narr av hverandre hvis noen gjør feil
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Vet du hvilke regler som gjelder for hvordan dere skal ha det på skolen?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3122

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3122
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Vet du hvilke regler som gjelder for hvordan dere skal ha det på skolen?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

De voksne på skolen har klare forventninger om hvordan vi elever skal oppføre oss mot hverandre

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1781

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1781
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title De voksne på skolen har klare forventninger om hvordan vi elever skal oppføre oss mot hverandre
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Det meste jeg lærer på skolen, vil jeg få nytte av senere i livet

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1307

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1307
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Det meste jeg lærer på skolen, vil jeg få nytte av senere i livet
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Er du blitt mobbet av andre elever på skolen de siste månedene?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2853

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/3
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/3.8
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2853
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Health_and_social_services_and_welfare
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Er du blitt mobbet av andre elever på skolen de siste månedene?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Hjemme viser de interesse for det jeg gjør på skolen

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1289

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.2
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1289
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Hjemme viser de interesse for det jeg gjør på skolen
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Når jeg har problemer med å forstå arbeidsoppgaver på skolen, får jeg god hjelp av lærerne

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1296

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.5
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1296
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Når jeg har problemer med å forstå arbeidsoppgaver på skolen, får jeg god hjelp av lærerne
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Reagerer de voksne på skolen når noen sier eller gjør noe ubehagelig/ekkelt mot en elev?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1782

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1782
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Reagerer de voksne på skolen når noen sier eller gjør noe ubehagelig/ekkelt mot en elev?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Forteller lærerne deg hva som er bra med arbeidet du gjør?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1315

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1315
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Forteller lærerne deg hva som er bra med arbeidet du gjør?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Får du nok utfordringer på skolen?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1302

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1302
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Får du nok utfordringer på skolen?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Tenk på når læreren går gjennom og forklarer nytt stoff på skolen. Hvor ofte forstår du det som læreren gjennomgår og forklarer?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1305

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1305
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Tenk på når læreren går gjennom og forklarer nytt stoff på skolen. Hvor ofte forstår du det som læreren gjennomgår og forklarer?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Er dere elever med på å foreslå hvordan dere skal arbeide med fagene?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1769

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1769
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Er dere elever med på å foreslå hvordan dere skal arbeide med fagene?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Hjemme forventer de at jeg gjør så godt jeg kan på skolen

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1292

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.2
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1292
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Hjemme forventer de at jeg gjør så godt jeg kan på skolen
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Har læreren snakket om hva som kreves for å oppnå de ulike karakterene i halvårsvurderingen i fag?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1314

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1314
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Har læreren snakket om hva som kreves for å oppnå de ulike karakterene i halvårsvurderingen i fag?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

De voksne sørger for at vi følger reglene for hvordan vi skal ha det på skolen

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3123

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3123
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title De voksne sørger for at vi følger reglene for hvordan vi skal ha det på skolen
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Har du mobbet andre elever på skolen på en eller flere av disse måtene?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3117

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3117
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Har du mobbet andre elever på skolen på en eller flere av disse måtene?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Lærerne legger til rette for at jeg kan bruke praktiske arbeidsmåter (f.eks. å lage modeller, bruke måleinstrumenter, rollespill, spill og lignende)

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1311

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1311
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Lærerne legger til rette for at jeg kan bruke praktiske arbeidsmåter (f.eks. å lage modeller, bruke måleinstrumenter, rollespill, spill og lignende)
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Hvor god liker du skolearbeidet?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1285

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1285
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Hvor god liker du skolearbeidet?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Lærerne forklarer tema og oppgaver slik at jeg forstår hvorfor vi jobber med dem

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1309

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1309
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Lærerne forklarer tema og oppgaver slik at jeg forstår hvorfor vi jobber med dem
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Får du være med og foreslå hva det skal legges vekt på når arbeidet ditt skal vurderes?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1318

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1318
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Får du være med og foreslå hva det skal legges vekt på når arbeidet ditt skal vurderes?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Har du selv vært med på å mobbe en eller flere elever på skolen de siste månedene?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3116

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3116
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Har du selv vært med på å mobbe en eller flere elever på skolen de siste månedene?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Hvis det er noe som plager meg, så kan jeg snakke med noen i klassen min

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2851

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/3
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/3.8
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2851
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Hvis det er noe som plager meg, så kan jeg snakke med noen i klassen min
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Jeg får hjelp av lærerne til å tenke gjennom hvordan jeg utvikler meg i faget

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1320

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1320
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Jeg får hjelp av lærerne til å tenke gjennom hvordan jeg utvikler meg i faget
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Hvor skjedde mobbingen? (Du kan velge flere)

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2863

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2863
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Hvor skjedde mobbingen? (Du kan velge flere)
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Snakker lærerne med deg om hva du bør gjøre for å bli bedre i fagene?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1316

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1316
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Snakker lærerne med deg om hva du bør gjøre for å bli bedre i fagene?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

De voksne på skolen synes det er viktig at vi elever er greie med hverandre

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1780

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1780
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title De voksne på skolen synes det er viktig at vi elever er greie med hverandre
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Jeg gleder meg til å gå på skolen

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1286

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/3
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.2
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1286
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Jeg gleder meg til å gå på skolen
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Jeg synes det vi lærer på skolen er viktig

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1306

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1306
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Jeg synes det vi lærer på skolen er viktig
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Får du være med og vurdere skolearbeidet ditt?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1319

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1319
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Får du være med og vurdere skolearbeidet ditt?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Hjemme oppmuntrer de voksne meg i skolearbeidet

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1291

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1291
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Hjemme oppmuntrer de voksne meg i skolearbeidet
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Jeg får god hjelp til leksene mine hjemme

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1290

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.2
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1290
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Jeg får god hjelp til leksene mine hjemme
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

De voksne på denne skolen reagerer på samme måte hvis elevene bryter reglene

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3124

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3124
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title De voksne på denne skolen reagerer på samme måte hvis elevene bryter reglene
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Når jeg arbeider med skolefag, fortsetter jeg å jobbe selv om det jeg skal lære er vanskelig

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1288

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1288
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Når jeg arbeider med skolefag, fortsetter jeg å jobbe selv om det jeg skal lære er vanskelig
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Gjorde skolen noe for å hjelpe deg?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2864

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2864
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Gjorde skolen noe for å hjelpe deg?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Hører skolen på elevenes forslag?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1775

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1775
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Hører skolen på elevenes forslag?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Er du fornøyd med skolehelsetjenesten på skolen?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2852

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/3
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/3.8
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2852
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Health_and_social_services_and_welfare
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Er du fornøyd med skolehelsetjenesten på skolen?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Er du blitt mobbet av andre elever på skolen på en eller flere av disse måtene?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2854

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/3
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/3.8
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#2854
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Er du blitt mobbet av andre elever på skolen på en eller flere av disse måtene?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Jeg ber læreren om hjelp hvis det er noe jeg ikke får til

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1297

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1297
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Jeg ber læreren om hjelp hvis det er noe jeg ikke får til
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Jeg har fått et godt grunnlag for videre valg av utdanning og yrke, så langt i videregående opplæring

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3130

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.3
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3130
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Jeg har fått et godt grunnlag for videre valg av utdanning og yrke, så langt i videregående opplæring
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Det er god arbeidsro i timene

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1299

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.6
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#1299
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Det er god arbeidsro i timene
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People

Hvor fornøyd er du med den rådgivingen du fikk om valg av utdanning og yrke på ungdomsskolen?

URI: https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3126

Egenskapsnavn (norsk) EgenskapsURI (kortform) Verdi
er instans av rdf:type http://metadata.un.org/sdg/ontology#Indicator
er instans av rdf:type http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept
har mål sdgo:hasGoal http://metadata.un.org/sdg/4
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.1
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.3
er indikator for delmål sdgo:isIndicatorOf http://metadata.un.org/sdg/4.7
identifikator dct:identifier https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)#3126
oppdateringsfrekvens dcterms:accrualPeriodicity 12
kilde dcterms:source https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/elevundersokelsen/
emne dcterms:subject https://data.norge.no/vocabulary/indicator/developmentsector/Childhood_and_education
er instans av dcterms:type Gjennomsnitt (1-5)
navn dct:title Hvor fornøyd er du med den rådgivingen du fikk om valg av utdanning og yrke på ungdomsskolen?
nivånummer xkos:depth 1
er i klassifikasjon skos:inScheme https://esg.arkitektum.no/vocabulary/esg-indicator/Elevundersøkelsen-(5.-10.-trinn-og-vg1-vg3)
kvalitetsvurdering dqv:hasQualityMeasurement https://data.norge.no/vocabulary/indicator/quality/Class_1
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/2-Process
har evaluering my:hasEvaluation https://data.norge.no/vocabulary/indicator/Evaluation/4-Outcome
påvirkning på my:hasImpact https://data.norge.no/vocabulary/indicator/triplebottomline/People
Prefix URI
brick https://brickschema.org/schema/Brick#
csvw http://www.w3.org/ns/csvw#
dc http://purl.org/dc/elements/1.1/
dcat http://www.w3.org/ns/dcat#
dcmitype http://purl.org/dc/dcmitype/
dcterms http://purl.org/dc/terms/
dcam http://purl.org/dc/dcam/
doap http://usefulinc.com/ns/doap#
foaf http://xmlns.com/foaf/0.1/
geo http://www.opengis.net/ont/geosparql#
odrl http://www.w3.org/ns/odrl/2/
org http://www.w3.org/ns/org#
prof http://www.w3.org/ns/dx/prof/
prov http://www.w3.org/ns/prov#
qb http://purl.org/linked-data/cube#
schema https://schema.org/
sh http://www.w3.org/ns/shacl#
skos http://www.w3.org/2004/02/skos/core#
sosa http://www.w3.org/ns/sosa/
ssn http://www.w3.org/ns/ssn/
time http://www.w3.org/2006/time#
vann http://purl.org/vocab/vann/
void http://rdfs.org/ns/void#
wgs https://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#
owl http://www.w3.org/2002/07/owl#
rdf http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#
rdfs http://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#
xsd http://www.w3.org/2001/XMLSchema#
xml http://www.w3.org/XML/1998/namespace
adms http://www.w3.org/ns/adms#
dct http://purl.org/dc/
dqv http://www.w3.org/ns/dqv#
my https://metadata.ks.no/sdg-taxonomi/#
sdgo http://metadata.un.org/sdg/ontology#
uneskos http://purl.org/umu/uneskos#
vcard http://www.w3.org/2006/vcard/ns#
xkos http://rdf-vocabulary.ddialliance.org/xkos#